PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

Sebelumnya mari kita ulas sedikit mengenai apa itu media pembelajaran? Media disini adalah sebuah perantara atau penghubung. Sedangkan pembelajaran ialah usaha secara sadar atau disengaja yang dilakukan seseorang bertujuan agar terjadinya perubahan yang relatif menetap pada diri seseorang.
Nah pengertian dari Media Pembelajaran itu sendiri ialah sebagai salah satu sarana penyalur pesan dan informasi yang dapat digunakan untuk proses belajar-mengajar. Lalu media pembelajaran dirancang secara baik, guna membantu peserta didik dalam mencerna dan memahami materi pelajaran.
Sudah sangat beragam kemampuan TIK yang luar biasa sehingga dapat dimanfaatkan dalam dunia pendidikan dalam kerangka melahirkan sistem pendidikan yang lebih baik, baik dalam aspek sarana prasarana, peningkatan profesionalisme kualitas sumber daya manusia pendidik (guru) maupun menghasilkan peserta didik yang berkualitas. Berkembangnya kemajuan Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) telah memberi pengaruh besar dalam seluruh aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan. Pengembangan dan pemanfaatan TIK dalam dunia pendidikan dapat menjadikan reformasi sistem pendidikan menjadi lebih baik.
Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebagai media pembelajaran sudah merupakan suatu tuntutan. Walaupun perancangan media berbasis TIK memerlukan keahlian khusus, bukan berarti media tersebut dihindari dan ditinggalkan. Media pembelajaran berbasis TIK dapat berupa internet, intranet, mobile phone,dan CD Room/Flash Disk.
TIK dalam pembelajaran dapat di bagi atas dua peran, yaitu:
sebagai media presentasi pembelajaran, sebagai contoh diantaranya berbentuk slide power point dan animasi dengan program flash;
sebagai media pembelajaran mandiri atau E-Learning, sebagai contohnya peserta didik diberikan tugas untuk membaca atau mencari sumber dari internet, mengirimkan jawaban tugas, bahkan mencoba dan melakukan materi pembelajaran.
Melalui E-Learning, belajar tidak lagi dibatasi oleh ruang dan waktu. Belajar dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja. Hal ini mendorong peserta didik untuk melakukan analisis dan sintesis pengetahuan, menggali, mengolah dan memanfaatkan informasi, menghasilkan tulisan, informasi dan pengetahuan sendiri. Peserta didik dirangsang untuk melakukan eksplorasi ilmu pengetahuan.
Fasilitas
yang dapat dimanfaatkan oleh peserta didik untuk belajar melalui E-Learning
diantaranya:
E-Book, E-Library, interaksi dengan pakar,
email, mailling List, News Group, dan lain-lain. Sedangkan
manfaat penggunaan TIK dalam rangka mendukung
pelaksanaan pembelajaran adalah:
meningkatkan kualitas pembelajaran;
memperluas akses terhadap pendidikan dan pembelajaran;
membantu memvisualisasikan ide-ide abstrak;
mempermudah pemahaman materi yang sedang dipelajari;
menampilkan materi pembelajaran menjadi lebih menarik; dan
memungkinkan terjadinya interaksi antara pembelajaran dengan materi yang sedang dipelajari.
Pemanfaatan dari media pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Pendidikan Luar Sekolah dilakukan dalam rangka meningkatkan efektifitas dalam pelaksanaan proses pembelajaran yang pada akhirnya diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik (siswa) serta mutu individu para peserta didik dalam hal penggunaan teknologi secara lebih tepat dan bermanfaat.
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) memberikan peluang baru yang sangat luas sehingga kreativitas seorang pendidik (guru) menjadi sangat penting dalam memanfaatkan berbagai peluang baru yang disediakan oleh teknologi, tanpa adanya kreatifitas dari seorang guru teknologi secanggih apapun tidak akan memberikan dampak yang optimal.
DAFTAR BACAAN
Murni, Sylviana. (2008). Pemanfaatan ICT Dalam Pendidikan. Jakarta: Makalah Seminar Nasional The Power Of ICT in Education, PPS UNJ, 15 April 2008
Nasution, Zulkarinain. (2001) Perkembangan Teknologi Komunikasi. Jakarta: Universitas Terbuka
https://media.neliti.com/media/publications/164486-ID-sistem-pembelajaran-berbasis-teknologi-i.pdf
http://repository.ut.ac.id/4482/1/SKOM4322-M1.pdf
Semangat
BalasHapusSiyaappp
HapusBgus bgttt
BalasHapusSemangat penulis
BalasHapusGood irma
BalasHapusNice
BalasHapusNice kakak Ku.Semangat ya💪
BalasHapusMantap penulia
BalasHapusgood
BalasHapusMantap
BalasHapusGood👍👍
BalasHapusTerimakasih ilmunya
BalasHapus